Nemzetközi Menedzsment

Dr. Ternovszky Ferenc (szakirányvezető) válaszai:

Milyen tárgyak kellenek a szakirányhoz?

Dr. Ternovszky Ferenc: Nincs tárgyi feltétele ennek a szakiránynak.


Vannak-e bekerülési feltételek (tárgyak, beadandó dolgozat, átlag)?

T.F.: Nincsenek bekerülési feltételek.


Miről szól a szakirány? Milyen tárgyakat oktatnak?

T.F.: Emberi erőforrás menedzsment, Stratégiai menedzsment, Nemzetközi szervezés elmélete és gyakorlata, Vezetői döntéshozatal, Nemzetközi munkaügyi kapcsolatok és intézmények, Karriertervezés.


Milyen az órák légköre, menete?

T.F.: Minden félévben kérünk a diákoktól egy tanári-tantárgyi értékelést. Ez a felmérés névtelenül zajlik, hogy megismerhessük a hallgatók valós véleményét. Az eredmények azt mutatják, hogy elégedettek velünk a hallgatók, és sikerült barátságos légkört kialakítani az óráinkon.


Be kell-e járni az órákra? Milyen a szemináriumok / előadások aránya? Gyakorlatias-e az oktatás?

T.F.: Ezen a szakirányon sok a szeminárium, melyekre be kell járni. A szakirányos órák szerdán és csütörtökön vannak. Az oktatás jellege kifejezetten gyakorlatias.


Milyen a tanár-diák viszony?

T.F.: Úgy érzem, hogy jó a viszony a tanárok és a diákok között. A tanszékre bárki bejöhet, ha valamilyen problémája van vagy az ajtón elhelyezett postaládába bárki bedobhat egy levelet, ha javaslata, kérdése, kérése, gondja van.


Mennyire terhelő a szakirány? Milyen teendők vannak évközben (beadandók, prezentációk, zh-k)? Milyen nehéz a vizsgaidőszak?

T.F.: Sok az évközi teendő. A diákok kapnak egy szöveggyűjteményt, amelyből előre meghatározott időpontokban kell beadni feladatokat. Továbbá az év során két interjút kell készíteni meghatározott szempontok alapján: az egyiket egy női és egy férfi vezetővel; a másikat három fős csoportokban egy szakszervezeti vezetővel, egy vezetővel és egy munkavállalóval. Ezek alapján prezentálják az adott cég munkaügyi helyzetét és dolgozókhoz való hozzáállását. Munkájukat elküldik az összes diáknak, ezáltal számos esettanulmányhoz jut mindenki. Az év végén ezen tanulmányok alapján összefoglaló dolgozatot íratunk.
Úgy gondolom, a félév során nehéz a munka, azonban a vizsgaidőszak könnyebbnek mondható, ha valaki megfelelően teljesít évközben.


Milyen elhelyezkedési lehetőségek vannak a szakirány elvégzése után? Milyen állást lehet kapni? Mennyire telített az adott területen a munkaerőpiac?

T.F.: A legtöbben HR-esnek mennek erről a szakirányról. Magas az elhelyezkedési arány, mivel már az első félév elején azt kérjük a hallgatótól, hogy legyen állása, így a gyakorlati időre is van munkája, és később véglegesen is szerződhet az adott céggel.