Regionális kapcsolatok és pályázati kommunikátor szakirány

Milyen előfeltételei vannak a bekerülésnek?
Az első 3 félévben minimum 78 kreditet kell teljesíteni, illetve sikeres vizsgát kell tenni az EU közösségi politikák és a Bevezetés a társadalomtudományi kutatásokba című tárgyakból.

Mi a szakirány lényege, célja?
Olyan szakemberek képzése, akik a megszerzett kommunikációs és idegen nyelvi ismereteik birtokában alkalmasak lesznek a hazai és az EU regionális központokban, a helyi önkormányzatoknál, a kistérségek kapcsolatépítő munkájában, a fejlesztési programok előkészítésében és megvalósításában jelentkező kommunikátori feladatok ellátására. A hallgatók megismerkedhetnek a profit és non profit szervezetek közötti kommunikációs interakciókkal, az Európai Unió támogatási rendszerével, a pályázatkészítés folyamatával és az ehhez kapcsolódó projektciklus menedzsment részleteivel. A képzés magyar nyelven folyik, de néhány tantárgy idegen nyelven is felvehető.

Miért ezt a szakirányt választottad?
Mert multifunkcionális szeretnék lenni. Jobb az, ha több mindenhez értek, és úgy gondoltam, hogy ezzel többet érhet a diplomám. Továbbá az EU-s tagságunk következtében fontos, hogy ilyen téren is jártas legyek.

Ha újra dönthetnél, megint ezt választanád?
Ha újra döntenék, mérlegelnem kéne, hogy több szabadidő mellett szeretnék diplomát, esetleg mással is foglalkozva, vagy a főiskolának szentelem ezt a pár évet.

Szakmailag ez az egy év mennyit adott?
Jobban átlátom a pályázatkészítést és az Európai Uniós támogatásokat.

Milyennek látod az elhelyezkedési lehetőségeidet az itt megszerzett tudással?
Az elhelyezkedés lehetőségét én már rég nem, vagy csak óriási referencia hátterében tartom egyenesen arányosnak a megszerzett, birtokolt tudással. A kapcsolati tőke és a talpraesettség a meghatározó szerintem. De természetesen nagyobb eséllyel indulhatok a pályázatíró cégeknél.

Mesélj a szakirányról: hányan vagytok, mekkora az összetartás a hallgatók között?
Ezen a szakirány csak 7-en vagyunk, ezáltal az összetartással nincs gond. Nagyon jó közösség alakult ki.

Hogy viszonyulnak hozzátok az előadók?
Ez természetesen tantárgy és tanárfüggő. Az előadók többsége kedves, megértő, nem jellemző a túlzott szigor, persze ezt nem lehet kijelenteni 100 százalékosan. Vegyesnek mondanám a szakmai elkötelezettséget a tanári körben.

Mit változtatnál a szakirányon?
Több gyakorlati órát el tudnék képzelni. Fontosnak tartom, hogy a tanárok egymással is kommunikáljanak a már leadott anyaggal kapcsolatban, valamint hozzáértő előadókat hívnék, akik nem csak egy félévet tanítanak.


Oszd meg a véleményed másokkal. (0 hozzászólás)